Canalblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

Fanny Lemaire - Portfolio

2 mai 2007

2°A >>> exercice de conception #3 >> enveloppe et structure / masse et ossature

exercice_3
Publicité
Publicité
1 mai 2007

2°A >>> exercice de conception #2 >> étude d'un geste architectural : envelopper

exercice_2_analyse L'étude de la maison des architectes Charles & Ray Eames nous a montré l'importance de l'enveloppe. Ajoutée à une structure simple, elle a pour rôle de créer une différenciation des espaces (espace privé/espace public, espace servi/espace servant) et différentes ambiances déterminées par le traitement de la lumière ou les matériaux utilisés (panneaux de bois de couleurs vives, vitrage translucide, brise-soleil en métal, etc). exercice_2_gaia Suite à cette analyse, nous avons pu expréimenter le geste: autour d'une structure porteuse simple, nous avons conçu une enveloppe dirigée vers l'extérieur du bâtiment et fermée vers l'intérieur, afin de permettre au visiteur de s'isoler. L'épaisseur de la façade dirigée vers l'intérieur permet de protéger le visiteur de l'agitation de la halle, tout en lui offrant des sièges s'apparentant à des niches creusées dans l'enveloppe même. La façade dirigée vers l'extérieur est, elle, composée uniquement de lames de bois protégeant le visiteur du soleil tout en dirigeant son regard vers les lignes horizontales principales composant le paysage. exercice_2_planche exercice_2_maquette Pour la conception d'un logement pour 2 étudiants, mon intention première était de concevoir une structure porteuse simple, et d'y ajouter une double enveloppe répondant aux besoins d'un logement de ce type. Ainsi, l'agencement spatial suit une trame régulière déterminée par cette structure. Une enveloppe intéieure suit cette même trame en façade afin de qualifier les espaces et d'adapter la lumière et les matériaux nécessaires à l'ambiance de cet espace (vitrage translucide, vitrage transparent, panneaux de bois). Une enveloppe s'apparentant à une serre est ainsi continue sur tout la rue et commune à tous les logements. Elle permet de protéger les habitants des nuisances urbaines à l'ouest et d'offrir une vue sur le parc à l'est tout en protégeant des rayons du soleil. De plus, du fait de sa dissociation de la structure; cette enveloppe crée des espaces extérieurs couverts dont la température est régulée par des ouvertures en toiture.
1 mai 2007

2°A >>> exercice de conception #1 >> étude de la lumière dans l'architecture

exercice_1 Une étude préalable de la scansion de la lumière, approfondie par une expérimentation aux Grands Ateliers de l'Isle d'Abeau, m'a dirigé pour ce projet vers une partition de l'espace selon une trame régulière. L'espace réservé à l'exposition des oeuvres de l'artisan est divisé par des cloisons successives dirigeant la lumière sur les oeuvres, et jouant en même temps le rôle de cadre visuel pour le visiteur.
1 mai 2007

2°A >>> construction

En groupe de 3 étudiants, nous avons réalisé un dossier de construction portant sur une proposition de projet pour l'exercice de conception de 2ème année d'un pavillon d'exposition. Ce dossier descriptif nous a fait découvrir le travail de l'architecte une fois le projet conçu, et nous a permis d'apprendre à résoudre les problèmes constructifs qu'engendre la réalisation d'un projet (appronfondissement des questions d'isolation thermique, de récupération des eaux, de soutenabilité, etc.) voir l'album photo 2°A >>> dossier de construction
26 avril 2007

2°A >>> croquis d'architecture

croquis
Publicité
Publicité
26 avril 2007

1°A >>> approche spatiale de l'architecture

Parallèlement à l'approche constructive de l'architecture, nous avons travaillé sur la représentation (plans, coupes, élévations, axonométries, croquis perspectifs) de bâtiments existants... 1Arepresentation ... avant d'aborder l'apprentissage de la conception à partir de formes et techniques de base (le cercle, la trame, etc) 1Aconception1 L'enjeu de ce premier exercice de conception était de concevoir un simple lieu d'accueil constitué de 4 espaces différents à partir d'une forme géométrique. Ici, le cercle est traversé par 2 murs perpendiculaires qui divisent l'espace et guide le visiteur depuis l'extérieur du bâtiment jusqu'à la banque d'accueil à l'intérieur. 1Aconception2 Pour la découvert de la trame comme outil de conception architecturale, ce deuxième exercice était de créer une trame régulière suivant un modèle de voutes pouvant être répétée à l'infini. Chaque unité comporte ainsi une salle de classe et une cours, et peut être dupliquée afin de constituer une école entière. 1Aconception3 A travers ce projet en groupe, nous avons voulu aménager les berges à l'abandon en proposant différentes promenandes, un abris surplombant l'eau, et un espace de repose au bord de l'eau. L'aménagement, entièrement construit en béton, repose sur une dalle de béton coulé sur les pierres et gravier trouvés sur place. 1Aconception4 L'intention de ce projet était de concevoir pour un artiste, un espace ouvert comportant un atelier, un petit appartement et un jardin. Une trame régulière détermine l'agencement des différents espaces, notamment grâce à un bloc de service et circulation sur les 2 niveaux.
26 avril 2007

1°A >>> approche constructive de l'architecture

Au cours de la 1ère année, nous avons découvert l'architecture à travers la construction de petits modules et l'étude de différentes techniques de construction à bas de terre. doat2
Publicité
Publicité
Publicité